1.孤独的心必是充盈的心,充盈得要流溢出来要冲涌出去,便渴望有人呼应他、收留他、理解他。心灵间的呼唤与呼应、投奔与收留、坦露与理解,那便是心灵解放的号音,是和平的盛典是爱的狂欢。那才是孤独的摆脱,是心灵享有自由的时刻。
2.在美国的研究生院里中国学生从来不参加课堂讨论,以至于教授都以为他们什么都不会。可是一考试就是第一一考试就是第一,那美国教授不就崩溃了吗?他根本理解不了,于是感叹道"啊,神秘的东方!"。
3.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
4.每个要造的单词可用音序来查找,非常的方便快捷,减少大家查找的大量时间。单字后面还有解释字的意思和发音。解释的字工词的字义只给出最简单最容易理解的内容l.
5.宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。
6.他先是安安静静地和大家说着话,谆谆嘱咐大家要不断学习,不断实践,对于一切生活中尽善尽美的看不见的原则,要不断努力理解,理解得越深越好。
7.我看到和听到了各种人的故事。见得越多,听得越多,我越理解无常。
8.黄南松说,他的专业英语课要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。
9.《美笑》保留了小说浪漫、诙谐的基调,又蕴含惩恶劝善的深刻内涵,展现出精致的表演风格,希望观众能借此理解韩国传统文化的价值和魅力。
10.昭君的宽容让战争停止,让两国永保安宁;父亲的宽容让夫妻之间相互理解,让邻里之间和谐相处,真的是宽容的博大。我们不是常说以和为贵,何为贵?贵在宽容,贵在和谐!
11.只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。
12.我的兴趣如此之好,以至于我觉得你英语的薄弱理解力在我看来都变得亲切和迷人了。
13.文明是什么?文明是路上相遇时的招手微笑,是同学有难时的热心帮助,是与人相处时的理解宽容,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声道歉,是自觉将垃圾放入垃圾箱时的一个举动,也是看到有人随地吐痰时的主动制止或善意提醒……
14.这样的理解无异于海市蜃楼。
15.我们应该全面地准确地理解,不要断章取义、混淆含义、机械搬用。
16.无论时间如何行走,真情总在身边;无论咫尺还是天边,祝福永远不变;无论世事如何变迁,理解常驻心间!今天是你的生日,祝你生日快乐!
17.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
18.正是她的美丽让我们理解了片中那些被命运所捉弄的芸芸众生,宁可牡丹花下死,做鬼也风流。
19.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
20.误会其实是最最微不足道的障碍。他们之间没有误会,因为他们从来没有彼此理解过。
21.应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。
22.原来人生也很简略,只有理解爱护、满足、感恩,就领有了性命的光彩。
23.他刚才的发言前后自相矛盾z aojv.com,别人不知道该怎么理解。
24.当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
25.生活的美妙在于文明,生意的兴隆在于诚信;邻里的和睦在于互助,幸福的奥妙在于理解,爱心的奉献在于无私,强国的力量在于你我。
26.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。高尔基
27.研究表明,"情感会让人丧失理智"这个传统的至理名言与个人对事物的理解能力有关,而不在于情感有多强烈。
28.生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。
29.家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。
30.这种人对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解;因为无休止地追求完美,所以做任何事情都要更复杂。
31.理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。
32.对不起一句短短的话里含有多么多的意思呢:悲伤和伤痕、误会和反省、反悔和何解,无法理解的感情混合在一起。所以,安力荃金相信没办法用短短的一句话来表达心意。
33.这样,我们就很容易理解大清朝廷一面把洋人是否遵守跪拜礼仪等繁文缛节看得重如泰山,一面却又把治外法权、内河航行权等真实的主权损失看得轻如鸿毛。
34.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。
35.他认为其著作对于全面考察和理解中国古代社会有重要启示,不能以方法的瑕疵完全否认结论的正当,同时对葛氏将不同时代的中国文献同样看待以及天马行空式的推断亦不以为然。
36., 不要夸大我们互相理解的程度,不要无所顾及地向我袒露你的缺点,不要轻言告诉我你的伤口。这并非虚伪,因为爱情需要崇拜,而脆弱的人性一般承受不了绝对的真实,世界上又没有任何人堪称完美。
37., 一个人对于人性有了足够的理解,他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容,在这样的眼光下,一切隐私都可以还原成普遍的人性现象,一切个人经历都可以转化成心灵的财富。每个人只有为自己的心灵保留一个自由的空间,一种内在的从容和悠闲,才有可能真正获得精神上的快乐。
38.一个人从另一个人的谏言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更为干净纯粹。
39.小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容,感受到帮助人的快乐,获得对小动物特征的认识,同时,也潜移默化地受到助人为乐的教育。
40., 其共同特点是,不必再引经据典,进行注释,而是面对西方哲学的挑战,根据其对西方哲学的了解,或者从批评的角度,或者从引入的角度,或者从理解和相互解释的角度,直抒己见,创立新说。
41.可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。丹尼尔·笛福
42.一个人对自己讲的话也不能知道它的全部意义,就是说,只能知道自己所要表达的意思,不能完全知道别人听了以后所理解的意思。一句话讲出以后就不属于讲话的本人了,也就是独立出去了。
43.想要一个好的考试成绩,平时学习绝对不能不求甚解的学习,要彻底的理解所有知识才可以。
44.为了这种程度的事就轻易地绝望,我不能理解也不想理解。有些东西不管你怎么努力,也都无法换回,也有无论怎么挣扎都逃脱不了的绝望……夏尔·凡多姆海恩
45.天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而扼杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。芥川龙之介
46.夫妻之所以不能相互理解是因为他。菲尔丁
47.当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。马克思
48.学生在学校的整个学习过程中,需要发展和加深的最主要道德观念之一就是对祖国的义务。对祖国的义务的深刻意识,是共产主义道德的开端和源泉。对什么是对祖国和人民的义务这个问题理解有多深,对祖国和理想有多忠诚,决定着其道德的成熟性、思想性和自觉程度。
49.懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。
50.学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握内在的规律和联系。
51.她理解到她对生命的胸有成竹只是虚张声势而已,如今生命的最后一刻就要消弭在无意识的拱背哈腰抽搐痉挛之中,像一条河岸上涸辙中的鱼。
52.今天我姐妹议论惊叹到不能理解长吁短叹的是这个鞋子。
53.一百零四、我们一生所做的比较像样的大事,连父母也未必能够理解。父母生育了我们却理解不了我们,这便是进化。
54.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚"。
55.正因为杜甫理解到诗歌基本上是抒情的这一特点,并在创作实践中竭力发挥了这个特点,所以即使在他那些叙事诗中,它们的字里行间都回荡着火热的激情,深深地打动了读者。
56.充分理解客人的需求、过错、抱怨、投诉。
57.但是有一点是肯定的,从此以后这里又多了一个统一的节日,那便是“妓休节”——妓女们在这一天统一休息。按照北京话来理解,就是说,那天,大家都歇逼了。
58.不要试图求得别人的理解也不要试图去完全了解别人,这是不可能的也是有失尊重的。在我看来,后者倒像是把对方当成了研究对象。所以倒不如在保持一定距离的同时给予对他人的信任,岂不落的双方都轻松?
59.也许是好意的提醒,对别人而言就是不怀好意的暗示,吃葡萄叫酸的人永远无法理解种葡萄人的心酸。仲尼
60.大量的细小物质的运动体现的却是大千世界的运动,我们研究物质,归纳总结,将物质的内在规律用文字,公式,语言表达出来,促进对世界的理解,世界上没有一样东西是无规律的,只是我们还没有找到而已。
61.教学过程中,教师切忌包办代替,要把学习的权利交给学生,要善于引导学生从无疑处生疑,在学习中去发现,在思考中质疑,在释疑中理解,在理解中创新,养成良好的质疑问难的习惯。
62.缘份使我们走在一起,理解宽容信任与真诚让我们彼此相爱,划向幸福的港湾。爱的一笔一画是用你我的真诚勾勒!
63.韦建桦委员也指出,现在经典著作的译著遭盗版现象屡屡出现,这不仅侵犯了版权,还令广大读者莫衷一是,影响了民众对原著的正确理解。
64.此外,我可以说,在很多时候,一个自由程序员发掘客户的最大资本,就是他对整个网站建设过程的深刻理解。
65.创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。
66.我们为断地在他们耳边说:"他们需要得到理解",因此,如果他们不把这现成的借口用作他们不安分守已这种自然现象的挡箭牌,那才是不近人情哩。
67.拎一瓶问候,摆两盘关心,倒三盏理解,围四方朋友,邀五面知己,喊六亲来聚,论七年之痒,说八面威风,盼九九归一,庆十全十美。朋友,小年快乐。
68.您花一点时间就可以理解多分派的思想了,如果您精通面向对象编程,那就更不在话下了。
69.因此,对于法律,不能指望在没有得到自由精神的充分理解时就要求它具有某种权威性,那种只强求人们遵循法律而不愿看到人们对法律品头论足的作法,实际上是自欺欺人。
70.阿木接受西班牙电台采访时说:“我们需要一粒进球,但有些球员在场上闲荡,我无法理解。”。
71.我相信你的判断,你将在这一行无所作为。无所作为当然是很痛苦,鉴于再恶劣的环境,也有些掐不死的人一定要有作为,无所作为就显出一种卑琐来。卑琐的味道像四月的臭鼬体味,沾上的人感到不愉快是可以理解的。
72.充分地理解过去,我们可以弄清楚现状;深刻认识过去的意义,我们可以揭示未来的意义;向后看,就是向前进。
73.按照补充阅读的意图,凡是与自己工作、学习、研究有关的重要的字、词、句、段或理解上有疑难的地方,都要用不同的记号标出来。
74.人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
75., 此次调动,我很想不通,听他一说,醍醐灌顶,我全理解了。
76.他们无视世界的接受与理解,只在懒洋洋的徜徉中再懒洋洋地回回头,看看自己留给苍茫大地的踪迹,他们便安静地沉默了。
77.夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。
78.北美有一个全世界独有的制度——游说(lobby)。这个制度实际上基于一个理解:相信人时一定会贪污的,相信人一定不是伟大的圣人。希望你在位的时候不要贪污,而是在退休后利用自己的从政经验去赚钱……最初。
79.学习的目的是更好地了解和理解。懂得越多,就越平心静气,越不慌不忙,越不会感到害怕,也越能包容和宽容。
80.企业精神如同社会意识一样,具有相对于客观实在的独立性。这种独立性的具体表现就是,它是一种精神的东西,是企业的灵魂所在。忽略了这一点,就难以理解企业精神的实在意义,甚至也难以理解一个企业的发展过程。
81.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。高尔基
82.本人郑重声明,我已仔细阅读并充分理解本表各栏目的所有问题,所填各项资料均真实无误。
83.6月9,反转日。一颗心,真性情,为他人,多担忧。是体贴,是理解,是支持,是真诚。手牵手,肩并肩,心换心,得幸福。
84.母爱的表现形式多种多样,盖个被;一句亲切的问候;一个关心的眼神等细微动作都是出自爱!爱是理解与支持,信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯,金钱与真诚的角逐,袒护与坦诚的碰撞。
85.正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。歌德
86.思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。
87.家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。
88.灵魂是何等悲伤,当它为爱而悲伤!不见那独自充塞天地的人,这是何等的空虚!呵!情人成上帝,这是多么真实。人们不难理解,如果万物之父不是明明为了灵魂而创造宇宙,不是为了爱而创造灵魂,上帝也会要伤心。
89.做可辨认的标记会让你更好的理解所阅读的文章。
90.坚强,在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强?是遇到难题不放弃而继续琢磨吗?是受到某些诱惑而不动摇吗?那未免也太看低了“坚强”了。要知道,坚强既不是坚持,也不是坚定。
91., 这样的“理解”非同寻常,表明了社会并不认为“金泉少侠”犯下了什么严重错误。
92.做一个“心灵抚慰者”,需要的不仅是同情和理解,更要有持之以恒地真挚关怀和体贴温情。
93.当你完全曝光了你的头脑,放松了那里的一切,宁静就来了,降临到你,淹没了你。一种超出理解的宁静,一种高于你的宁静,一种属于整体而不是个体的宁静。
94.逃离其实并不需要一个确切的理由,但是这点很多人难以理解。这种事舍伍德?安德森知道,毛姆的斯克里特兰德也知道。还有一种逃离可以准确地表述为逃避。
95.直到今天,对国债的依赖性几乎已不能自拔,所以我们的首要任务是要正确地理解国债在整个经济生活以及在财政收入中应有的地位,这样才能使对国债规模的合理确定与控制走上正确的轨道。
96.难道为了奔丧就不顾孙女的安危吗?岂不是与你之前的话自相矛盾?云重不能理解。
97.在那时,世界可被理解,在我们周围复杂的事件可被简化成简单的原理,并不诉诸神秘或神学的解释而得到阐明。
98., 用一片柔情,慰藉男人的身心;用一份关爱,感动男人的心窝;用一份理解,抚慰男人的心酸。世界男人健康日,关注男人健康,让男人更自信更骄傲!
99.我们对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。
100.教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。
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